Alle unge mennesker har kompetencer. Vi undersøger de unges udviklingsmuligheder ved at sætte et positivt og anerkendende fokus på deres ressourcer, og vi tager udgangspunkt i en individuel tilgang til deres læring i en genkendelig pædagogisk ramme.
Læringsforløbene foregår i fællesskaber og i en form, der giver mening for den enkelte.